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中的
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射中靶心。比喻能掌握事物的重點。《淮南子．泰族》：「其所以中的剖微者，正心也。」南朝梁．劉勰《文心雕龍．議對》：「譬射侯中的，二名雖殊，即議之別體也。」
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來的
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有能力、有本事。元．李文蔚《燕青博魚》第一折：「這廝手腳倒也來的。我與他纏什麼？我自尋那王臘梅姊姊去。」《醒世姻緣傳》第八五回：「是那裡人？肚兒裡可不知來的來不的？」也作「來得」。
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溝通的本質
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溝通的本質 溝通的意義根據賽蒙(1976):溝通是組織中的某一份子將其決定前提傳達給另一份子的歷程，羅賓斯(2001)溝通是意義(meaning)的傳達與了解過程；亦即一方傳資訊觀念傳達給另一方，而使另一方能加以了解(unders...
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後果的立即性
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目錄1 前言2 立即回饋3 關鍵字4 參考書目 前言行為取向的學習理論有一個非常重要的原則，即，在行為之後立即出現的後果，對行為的影響，遠超過延宕的後果。例如史肯納箱內的...
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氮的氨化作用
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氮的氨化作用又稱氮之礦物化作用(mineralization)，即NO3-被植物吸收利用還原變成[NH3]後造成蛋白質及核酸。此物質代謝後產生NH4+排出體外。
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（對數的）假數；尾數；定值部；浮點數
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亦稱假數或小數，用在浮點表示的數字系統，則以一尾數乘上一帶有指數部分的項來表示一實數。例如：0.0000321用浮點表示為0.321e－4，於此0.321為尾數，－4為指數部分。
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準的
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1.箭靶。北齊．顏之推《顏氏家訓．雜藝》：「別有博射，弱弓長箭，施於準的。揖讓升降，以行禮焉。」
2.標準。北齊．顏之推《顏氏家訓．文章》：「邢子才、魏收俱有重名，時俗準的，以為師匠。」南朝梁．劉勰《文心雕龍．史傳》：「按春秋經傳，舉例發凡；自史漢以下，莫有準的。」
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指導啟智班兒童的美勞課
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美術教育不單只是美術的，還有教育的問題，而教育又需要有哲學基礎才能健全教育概念，同時教育還涉及教材及兒童輔導的問題。目錄1 一、跨入特殊美術教育的源起2 二、啟智班兒童美勞課必須配合它們的生活中心主題3 三、讓孩子產生學習
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登登登的
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擬聲詞。形容走路或跑步的聲音。《文明小史》第一一回：「剛才接信在手，正待拆閱，那來人又登登登的跑出去，叫跟來的人，快把送的禮抬進來。」
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一擊中的
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出擊一次就命中目標
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士