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1.人與生俱來就有的利,也稱「天賦人」。
2.人民在法律上所享有的利,包括自由、人身安全、工作、受教育、集會結社、宗教信仰、財產等利。
反抗威疾患     
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得很好;這些人與學生互動的方式,及是幫助這類疾患學生的線索。 診斷症狀以下症狀可能會出現於診斷為反抗威疾患的兒童與青少年身上。一種否定、敵意與反抗行為模式持續至少六個月,期間有四個(或更多)以下列舉的舉止。(註1)1.經常發怒。2.經常與成人爭執。3.經常公然蔑視或拒絕順從成人的要求或規定。4.經常故意惹人生氣。5.經常為了他自己的錯誤注意:每個標準只有在該行為發生頻率,乃相對高於那些同年齡與發展標準的群體時才成立。 對教師的建議注意學生願意順從與合作的時刻──即使是很小的訊息。人類並非生來就會反抗,當他們生活失去力量...
通變     
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不墨守成規,視情況應變。元.鄭光祖《㑳梅香.楔子》:「此章大意,說士君子雖則要達通變,亦須審己量時,不可造次。」也作「達知變」。
特別力關係     
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特別力關係(Besonders Gewaltverha)司法院大法官會議第三八二號解釋文指出,各級公私立學校一有關學籍規則或懲罰規定,對學生所為退學或類似之處分,足以改變學生身分並損及其受教育之機會時,受處分之學生於用進校內申請途徑為獲救濟者,得依法提起訴願及行政訴訟。同時,受理上述相關爭訟事件的機關或法院,應尊重教師及學校之判斷或裁量,僅於違法或顯然不當時,使得撤銷或變更之。顯然地,這種解釋更加地限縮了教育活動中傳統特別力關係的適用範圍。實際...
神授     
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一種政治學說,在歷史上是解釋君王力崇高與合法性的主要理論。自啟蒙運動以後,民主的理念發展,君神授的說法逐漸被屏棄。
    
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統籌處理事情的完全力。如:「這次任務由他全處理。」
別除     
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法律上指在債務人破產宣告前,對其財產有質、扺押和留置等的債人,可以不依一般破產法程序行使債,而對其財產有優先受清償的利。見民事訴訟法中破產法第一〇八條。
吳若     
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目錄1 生平2 觀點3 作品4 評價5 個人網頁 生平吳若(1962年1月28日)筆名:吳心遠、吳心近、以及其他視寫作當時心情而定的名字。政大企管系畢,曾任電腦公司行政管理部專員、行銷企畫部專員、飛碟唱片董事長特助、東元資訊行銷經理、臺灣微軟公司產品行銷經理等。也曾自行創業,成立「方與圓行銷企劃室」、「自在人生顧問有限公司」。以及主持廣播及電視節目、擔任公益活動廣告代言人。三十三歲徹底擺脫「上班族」生涯,悠遊於企管顧問、寫作、演講、主持節目、照顧媽媽等工作間。別人以「多職人」稱呼他,他卻認為是在經營一種生活型態,做的都...
著作     
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包含著作人格與著作財產,屬於無體財產之一種。著作人格指公開發表、姓名表示及禁止不當修改等三種利;著作財產指重製、公開口述、公開播送、公開傳輸、公開上映、公開演出、公開展示、散布、改作、編輯及出租等。著作財產,原則上存續於著作人之生存期間及其死亡後五十年。
附勢     
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比喻歸附勢。明.楊珽《龍膏記》第十五齣:「我只要趨附勢,那裡管殺人媚人。」也作「趨炎附勢」。
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