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社會變遷 - 教育百科
教育部重編國語辭典修訂本
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《重編國語辭典修訂本》為歷史語言辭典，主要記錄語言使用歷程，適用對象為語文研究者。若您是為小學、國中、高中（職）的學習或教學，建議您優先使用《國語小字典》或《國語辭典簡編本》。
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| 注音： | |
| 漢語拼音： | shè huì biàn qiān |
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解釋：
社會形態或社會結構發生改變的過程。 |
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| 資料來源： | 教育部重編國語辭典修訂本_社會變遷 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 作者： | 高強華 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 社會變遷是指一切社會現象的變動，包括社會過程或社會結構、社會型態，以及各種社會關係的變動等；無論是進步的或退步的現象，永久的或暫時的改變，整體的或部分的調整，有計畫或無計畫的改變，都是社會變遷的現象。 社會變遷的內容繁雜，無論是社會觀念、價值體系、規範或習俗，一切符號、意義、制度、文明或文化產物等，在時空情境中的流轉與變化，都是社會變遷的內容。社會中人口結構的變化，教育數量或品質方面的發展，生育率的高低，都市化的程度，城鄉人際互動或流動的情形、勞資關係的調整，價值觀念的變異，學校組織的發展，課程與教學的革新，教師角色與師生關係的轉變等，均是社會變遷的內涵。 社會變遷的原因和程序非常錯綜複雜；不同的學說或理論往往可以說明某一類型的變遷，卻無法解釋或類推於其他類型的變遷。歸納社會學家對社會變遷問題的討論，一般包括的要點如下：(1)分析的單位；(2)因果關係的建立；(3)變遷的範圍和程度；(4)時間的長短；(5)變遷的方向；(6)計畫的或非計畫的變遷等。 斯梅塞(N.J. Smelser)在其一九八一年出版之〔社會學〕(Sociology)一書中歸納整理社會變遷問題的分析層次、研究範圍和研究單位詳如下表。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_社會變遷 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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