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次級預防 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Secondary Prevention |
| 作者： | 林蔚芳 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 一般在處理危機事件時，最常引用的為凱普蘭(Caplan, 1964)所提的初級、次級、三級預防模式。雖然，不同學者對此三級預防模式的定義皆有所修正，唯概括而言，次級預防係指：早期發現有適應困擾的學生或個體，提供簡單的危機處理服務，目的在縮短個體心理困擾的時間，預防危機事件的發生。以自殺預防工作而言，所謂次級預防的對象即包括自殺的高危險群及企圖自殺未遂者。預防工作內容則包括鑑定、移開危險物品、知會重要他人、與個體做開放性的討論以消除或減緩自殺的衝動，簽訂「不自殺合約」，給予個體希望，保持經常性的接觸，並留下緊急聯絡電話，評估個體危機的狀況，做事先的防範計畫等。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_次級預防 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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