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::: 可操縱的教育投入資源 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: Manipulatable lnput in Education
作者: 陳麗珠
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  學校教育的投入資源中,分成可以被人為力量操縱,以及不可以被人為力量操縱或改變的因素等兩種,前者即為可操縱的教育投入資源。可操縱的教育投入資源,又依其被操縱的難易程度分類:最難改變的是家長的教育程度或社經地位,因為這些都不是短時間內可以達成的;其次,學校教育裡的一些非學校的投入因素,如社區環境特質等,也是教育當局較不能改變的。教育行政單位較能影響的因素,則包括:聘用教師的政策造成的結果,如教師經驗與訓練、教師的薪給制度,以及學校設施的供應與管理原則等。最後,對學校而言,最容易操縱的投入因素則包括:(1)教師的教學負擔;(2)教師平均任教科目;(3)班級大小;(4)課程科目等。(參見「不可操縱的教育投入資源」)
資料來源: 國家教育研究院_可操縱的教育投入資源
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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