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::: 小組研究 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: Panel Study
作者: 黃國彥
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  小組研究是在不同的時間測量隨機抽取的單一樣本,蒐集資料以探討其在一段時間內的變化或狀態。因此在小組研究中,研究者不僅可以測量淨變化,而且也能以正在改變中的特定個人的名義,確認變化的來源。此外,小組研究可依變項的時間順序,提供資訊。如果研究者試圖確立因果關係,則這種資料顯得格外重要,因為「果」總不會先於「因」發生。
  小組研究雖有優點,但仍有缺失:(1)小組人數易於耗損,即在接受首次調查訪問者中,有些人不願在以後繼續接受訪問。影響所及,小組研究的持續時間因而減短;(2)由於小組研究的成員需接受追蹤研究,因此該小組成員所從出的母群體的流動性與變化性不可太大,否則最初選出的小組,在稍後不同時間蒐集資料時,無法代表當時的母群體;以及(3)小組成員被若干變項制約,因而較易回憶或做出特別的精熟反應,以致導引出小組成員的疲倦、粗心或厭煩。
資料來源: 國家教育研究院_小組研究
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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