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::: 特殊教育中心 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
作者: 王振德
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  我國目前在十二所師範院校皆設置特殊教育中心,其主要功能在輔導各級學校推展特殊教育業務。教育部曾於民國六十二年(1973)研訂[加速特殊教育發展計畫],並於民國六十三年(1974)在國立臺灣師範大學設置特殊教育中心,其後各師範院校為配合推展特殊教育工作之需要,亦相繼設置。在權責畫分上,三所師範大學特殊教育中心負責國中高中職階段的特殊教育輔導;九所師範學院特殊教育中心負責國小幼稚園階段的特殊教育輔導。特殊教育中心的工作主要包括下列四項:(1)蒐集出版特殊教育教材資料;(2)辦理特殊教育教師在職研習;(3)協助各級學校鑑定特殊學生並提供教學輔導與諮詢;(4)從事特殊教育專案研究。各特殊教育中心,以國立臺灣師範大學特殊教育中心規模較為完備。其組織除主任之外,下設有資料組、師資訓練組、輔導組、研究組,並有專任研究人員若干人。特殊教育中心在我國推展特殊教育的過程中,扮演重要的角色。
資料來源: 國家教育研究院_特殊教育中心
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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