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::: 受試者的內在變異度 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: Intra-Individual Variability
作者: 簡茂發
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  測驗信度是一種統計上的抽象概念,無法採用邏輯分析做有效的證據。測量工具的信度可採用相同的測驗,對一個人做多次測驗以考核其分數的變異度,或用若干人在兩次測驗分數之間比較其變異性。
  前者即是受試者的內在變異性。這種變異性是基於實得分數與真正分數的誤差,以測量標準誤來決定測驗分數的可靠性。但是在心理與教育測驗及統計中,往往無法直接得到受試者的內在變異度,因為實際上很難重複測量一個受試者多次,於是只能利用團體測驗的資料,從若干人在兩次測驗分數之間的變異性來估計,以為每個受試者的內在變異度的參照。
資料來源: 國家教育研究院_受試者的內在變異度
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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