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機構障礙 - 教育百科
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| 障 | |
| 礙 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Institutional Barriers |
| 作者： | 黃富順 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 機構障礙係指個人在決定參與教育活動時，由於機構的政策或措施使學習者感到困難或不便，阻礙學習活動的參與。在各類參與障礙中，機構的障礙約占百分之十至百分之二十五，其重要性僅次於情境障礙。機構的障礙常被提到的有五方面：即課程時間安排問題、機構所在地點偏僻或交通不便問題、沒有開設令人感興趣或具實用價值的課程、註冊手續繁雜不便和課程時間固定而沒有彈性的問題。由於這些問題或措施，使學習者感到不便、混亂和挫折。這些障礙的產生，主要在於傳統大學院校係為全時的傳統學生而設，一旦招收部分時間的成人學生，就會使他們感到不便或不適合。 機構的障礙中，被常提到的是地點不便、註冊登記手續繁雜、缺乏感興趣和有用的課程。機構的障礙要由教育機構本身致力改造，才能促進成人的參與學習活動。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_機構障礙 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |