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大學生次級文化 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Subculture of University Students |
| 作者： | 林清江 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 一個複雜社會的文化，不僅有其統一共同的部分，而且還有其專屬獨特的部分。大學成為複雜的社會組織以後，學生也有其獨特的價值觀念及行為型態，為學生團體所共享，此即所謂大學生次級文化。 大學生次級文化，可能因國而異，因地區而異，也可能因校而異。強調大學生享有學術自由之國家如德國，與強調學生為受教者之國家如英國，大學生的次級文化自然不同。同一國家中的不同地區及不同大學，因傳統、校風、功能、教師態度等的差異，也會形成迥異的大學生次級文化。 大學生次級文化的性質，不僅影響學生的學業成就，也影響學生人格特徵的形成，進而影響大學功能的發揮。大學生的次級文化是可以改變的，其有利的部分可由大學教師協助保留，其不利的部分也可由大學教師協助改變。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_大學生次級文化 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |