跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
3119 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
區分向測驗     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
區分向測驗(Differential Aptitude Test)在各種多元向測驗組合中,最廣泛使用者是區分向測驗(Differential Aptitude Test,簡稱DAT),它於1947年出版並且經過多次修訂。該測驗可以做為國小二年級至國中三年級學生的教育與生涯諮商輔導之用,測驗時間大約3小時。區分...
潛變特     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  材料或結構物在承受固定之負載(或應力)下,其變形(或應變)會隨時間之增加而繼續增加,此一現象稱為潛變。當材料承受一固定應力,其應變對時間之關係如下圖所示。
  此潛變曲線大致可為三個區域,第I區稱為暫態潛變,此時其應變率遞減(應變增加),第II區稱為穩態潛變,此時其應變率趨近穩定,第III區為加速潛變區,此時其應變率遞增,終至應變過大而破壞。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  三,即三種自:(1)遍計所執(2)依他起(3)圓成實;為法相唯識宗的根本要義。
1.遍計所執:又作虛妄分別,意謂一切眾生由於妄情的驅使,對因緣所生的一切事物,妄起實我、實法的迷執。遍計就是周遍計度的意思,指對一切諸法起實我、實法的執著分別。其中,執著我法的妄心,稱「能遍計」;被妄心執著的對象境界,稱「所遍計」。換言之,由此識和境而誤認心外有實體存在,故稱「遍計所執」。以其存在的相狀為迷心所現,又稱當情現相。至於能遍計的妄識,印度論師各有不同的說法:安慧以有漏的八識為能遍計,護法則主張以第六、七識為能遍計。至於所遍計,難陀視之為實我實法的「當情現相」,護法則以為是依他...
氣體     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  又稱稀有氣體(rare gas)或貴重氣體(noble gas),是在週期表最右邊之元素,包括氦(He)、氖(Ne)、氬(Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)、氡(Rn),早期一般認為其不具化學活,不與任何其它元素結合而稱之惰元素,但在 1962年Neil Bartlett合成氟化氙之化合物,如:XeF2,XeF4,XeF6等。在大氣中惰氣體之含量以氬氣(0.934%)最高,其他較少,氖(1.82×10-3%),氦(5.24×10-3%),氪(1.14×10-3%),氙(8.7×10-6%),而氡氣在自然界皆以放射核種存在,在大氣中有 222Rn(半衰期T1/2=3.8天),及220Rn...
  化學元素週期表上屬於第0 族的氣體,是單原子氣體,化學不活潑。計有氦(He)、氖(Ne)、氬(Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)和氡(Rn)等。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.生命。《文選.諸葛亮.出師表》:「苟全命於亂世,不求聞達於諸侯。」《文明小史》第一○回:「身上的肉也沒有了,再過兩天,只怕命也難保了。」
2.哲學上指萬物的秉天賦。《易經.乾卦.彖曰》:「乾道變化,各正命。」唐.孔穎達.正義:「者,天生之質,若剛柔遲速之別;命者,人所稟受,若貴賤夭壽之屬。」
現代     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
目錄1 概要2 特徵3 關鍵字4 參考文獻 概要「現代」(modernity)是一個概要的觀念,現代的特點是藉由當今社會和前一時代,或稍晚出現的後現代比較而稱為「現代」,來強調和歷史上前一時期來做一個時間上的斷裂點,並用以概略指出在前現代和現代的跨越之際,社會的特
自營生物     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  即生產者(producer),能利用簡單無機物合成有機物質的生物。自營生物僅需有水、二氧化碳、無機鹽、能量及某些礦物質,便可自行合成生存所需的有機物質。自營生物依其使用能量來源之不同,可分為光合自營生物(photoautotroph)及化合自營生(chemoautotroph)。光合自營生物包括綠色植物、藻類及一些細菌,以太陽光為能量的來源;化合自營生物則會將氨或硫化氫等無機物加以氧化,利用氧化過程中所釋放的能量合成有機物,如硝酸菌、亞硝酸菌等屬之。
  自營生物所合成的有機物質除供本身生長及代謝所需外,更是生態體系中有機物質的來源,因此自營生物是生態系中食物鏈的...
自發     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  在心理學中,行為不是由外在刺激所引發,而是發自內在(內心),內涵元素有決定力的稱為自發
  就哲學而言,十八世紀德國哲學家康德(I. Kant, 1724~1804)認為知識乃由感與悟共同合作而成。感(Sensibility)表示接納,是一種借助於經驗而形成感官直覺知識的先天的認識能力;悟(Understanding)則表示自發,指人運用先天的概念或範疇去整理感材料的能力。康德說:如果沒有感,對象就不會為我們所覺;如果沒有悟,就不能思維對象。悟不能直觀,感不能思維,只有二者聯合起來時才能產生知識。
  康德在〔純理批判〕(Critique o...
協調     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  協調是指正確、圓滑且有效地進行各項運動的能力,也就是指作用肌群使用的時機正確,而且動作方向及速率恰當、平衡穩定且有韻律,能使全身動作一致,肌群不會產生相互頡頏的現象。
  一個人協調之好壞,最大影響因素在於其中樞神經是否能扮演好它的角色,如一個人之中樞神經和本體接受器能確實的支配頡頏肌(antagonist)適時的收縮和放鬆,能知曉錯誤之動作,且有適時地在下一個動作中做調整的能力,則此人之協調便可稱為良好。
  協調的好壞對於運動成績影響非常大,因為如果協調良好,則可利用最少的能量產生最大之效果,例如投手投球或擲鐵餅,以及擲鉛球等。優秀的(協調好)擲鐵餅選...
耐受     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  有機體對外來化學或物理因子,如藥物、毒物或痛覺等,因長期漸進增加接觸,致毒作用之反應降低的狀態。譬如,病人因長期使用某些藥物,使得體內產生耐受,因此暴露原有的治療或中毒劑量時,並不會對人體產生傷害或作用;而必須再增加更高的劑量才能有作用或致毒
醫學名詞。對藥物、毒物、病蟲害、溫度以及乾燥等刺激的忍耐能力。或減少感受的能力。連續接受此類刺激,身體會培養對這類刺激的忍耐力。
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示