:::
個別理論 - 教育百科
個 | |
別 | |
理 | |
論 |
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: | Individual Theorie |
作者: | 楊深坑 |
日期: | 2000年12月 |
出處: | 教育大辭書 |
辭書內容
名詞解釋: 個別理論是建構論(參見「建構論」)的教育理論概念之一,其所重視的是指引教育工作者在實際情境中採取科學而有效的方法以達成教育目的。 建構論者柯尼希(E. König)認為,教育理論有針對具體情境者,也有適用於所有情境者,前者即為教育的個別理論。個別理論適用的範圍只局限於具體的教育情境,幫助教育工作者能在情境中做睿智的抉擇,以採取合宜的教育措施。 |
|
資料來源: | 國家教育研究院_個別理論 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士