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作品評量 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
英文: | Product Evaluation |
作者: | 吳裕益 |
日期: | 2000年12月 |
出處: | 教育大辭書 |
辭書內容
名詞解釋: 學生的實作行為如果能產生某些作品,則以採用作品的評量較為適宜。例如,寫作能力評鑑最好是直接評鑑所完成之作文的品質,而不需要觀察學生寫作的過程。然而,有某些能力的評鑑,如打字、烹飪和木工手藝等,最好是在學習的初始先評鑑「學習程序」,等到熟練了各項基本動作和技巧之後,再評量其「作品」(products)。作品的評鑑適用範圍很廣,除了上述各領域之外,亦可用來評鑑「書法」、「圖畫」、「繪製地圖」、「繪製座標圖」、「筆記」、「學期報告」及 「讀書報告」等。 |
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資料來源: | 國家教育研究院_作品評量 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士