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社會化單位 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Agency of Socialization |
| 作者： | 林清江 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 個人在接受外在社會期望與規範，以形成獨特自我的過程，受到很多社會組織的影響。這些影響個人的社會組織包括家庭、同儕團體(peer group)、學校、政治團體、職業團體、宗教團體、社會福利機構、大眾傳播機構等。它們都是個人社會化的單位。 在這些社會化單位中，最重要的社會化單位是家庭、同儕團體與學校。在個人社會化過程中，這三種單位的影響因階段而異。幼年時期家庭的影響最大，其後同儕團體及學校逐漸加強其影響力量。至中學時期，這三種單位的影響，幾乎達到相互平衡的情況。其後則同儕團體的影響再度加強。這三種團體的價值與期望，究屬協調一致或相互衡突，對於個人價值的形成及行為的表現，影響至大。 各種社會化單位都有其文化規範，都對個人形成某種文化期望。個人就在接受各種規範及期望的過程中，形成其人格特徵。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_社會化單位 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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