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頂層結構 - 教育百科
| 頂 | |
| 層 | |
| 結 | |
| 構 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Top-Level Structure |
| 作者： | 丁振豐 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 頂層結構是文章結構最基本的大綱格式，通常閱讀時，學習者必須要能找出文章中的主要觀念，及各主要觀念之間的聯結關係，閱讀才能有效。米爾(B.J.F. Meyer)和他的同事發現，文章結構中有一些最基本的大綱格式，他們稱之為頂層結構。這種頂層結構共有五種：(1)共變：先前事件與後果事件之間有因果關係；(2)比較：兩個或多個主題間的相似性或相異性；(3)聚集：一些物體、事件、或觀念隸屬於同一群體，或成為時間系列或空間系；(4)描述：帶有支持的細節、屬性、解釋、或背景的一般性敘述；(5)反應：疑問與回答、問題與解決方法、或評論與答覆。據研究發現：如果學生知道這些頂層結構的種類，比較容易摘述文章的綱要；而且優秀的閱讀者具有辨認文章頂層結構的技能。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_頂層結構 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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