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綜合溝通法 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
英文: | Total Communication |
作者: | 王振德 |
日期: | 2000年12月 |
出處: | 教育大辭書 |
辭書內容
名詞解釋: 「綜合溝通法」為適用於聾童的一種溝通的方法,係為確保聾童與聾童或聾童與其他正常人之間的有效溝通,結合讀脣、手語、口語等的一種綜合性的溝通方法。十九世紀以來,對於聾童的教育,不論在歐洲或在美國,普遍採用口語法,亦有學者主張手語法,對於聾童的教育,到底採用手語或口語法,一直是個爭論的問題。近來,聾教育之學者則提倡綜合溝通法,特別是先天性或早期失聰的聾童由於沒有充分的殘餘聽力,因此必須透過各種可能的溝通管道或方法,以促使其語言與認知的充分發展。 |
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資料來源: | 國家教育研究院_綜合溝通法 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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