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擴充課程 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Extended Curriculum |
| 作者： | 楊龍立 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 擴充課程指原有之課程有所不足時，將之予以增加以符合需求。課程之擴充主要是因為原有課程在程度上、時效上、符合個別差異方面可再加強。若原課程實施後發現在難度上對全體受教者有不適合的現象，則原課程勢必調整，新增一些課程幫助學生能克服難度不適合的困境。許多課程的材料可能出現過時現象，因此要提供最新的學科知識發展結果，加以社會變遷快速，新增的事物亦可納入原課程中，以幫助學生學習後，更適應社會生活。個別差異方面：由於學生能力、程度、興趣不同；因此在統一課程的基礎上擴充、分化，使之更符合學生個別需求；許多教師有其獨特專長，因此這些教師可自行擴充原課程之內容，依自己的理想與能力，提供學生更深入的學習機會；一些大區域或全國性的統一課程，往往無法顧及地方的特色，因此將本土特色納入課程範圍使之擴充，以符合本地需求，並幫助學生了解本土特色。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_擴充課程 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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