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參與式民主 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Participatory Democracy |
| 作者： | 沈六 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 「參與式民主」是教育政策中民主參與的兩項主要主張之一。參與式民主是現今文獻中經常倡導的一種民主主張；參與式民主的擁護者認為：民主制度應該提供給所有的公民最廣大的參與機會，個人應該參與影響他們生活的討論，主張政治並不是限制政府，而是要擴展任何運用權力的機構與執行單位。參與式民主主義者相信要重新分配權力，擴大共同決定，民主制度才有存在的可能。 在教育中參與式民主的一種型式，就是認為民主是一種生活方式；民主不僅是一種政府型式，主要是一種聯合生活的模式。社會生活的價值存在於利益共享與自由交往。民主社會保障所有的成員，並利用他們的思考幫助改變社會生活。 學校教育應該使學生了解社會力量和資源，以解決社會問題。學生必須了解社會工作的進行，及如何把工作完美地達成。因此學校傳授的知識必須與社會行動聯結。此項任務要利用社會學科來達成。在社會學科中，要讓學生知道社會的進步，以及需要做什麼改變。在科學課程中，要指出科學發現對社會的結果。在職業教育中，要提供給學生了解工業和職業的發展。 參與式民主也關心教師直接或透過代表的方式，參與形成教育政策。參與式民主主張以民主的方法處理學生的問題，比其他方法更進步，因此激勵教師利用機會使用民主的方式，以推行決策。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_參與式民主 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |