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::: 理化導論(美國) - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: Introductory Physical Science, IPS (USA)
作者: 楊坤原
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  「理化導論」於一九六三至一九六九年由波士頓大學(Boston University)為初級中學學生所設計的理化課程。此課程可符合不同能力的學生之需求,提供其理化入門的知識並曉諭其科學知識獲得的方法,其所強調的主要內容為物質與原子模型的發展。整個課程設計可供一學年之用。
  理化導論的教科書內包含許多實驗,除教科書外,理化導論尚有教師指引、成就測驗等。另有十六釐米的影片可作為輔助教學之用。理化小組(Physical Science Group)並與出版商合作,共同出版簡訊及舉行研討會。
資料來源: 國家教育研究院_理化導論(美國)
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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