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心靈教育 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Mental Education |
| 作者： | 徐宗林 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 心靈教育與體育(Physical Education)，從身心二元論的觀點，可說是相對應的兩種教育。體育的實施，偏重於體能的鍛鍊；利用跑、跳、擲、游泳、體操等活動，以增進體能。部分教育家，也相當重視在身體鍛鍊過程中，對個人的意志、情操等的發展。心靈教育可以視之為心能的鍛鍊與心靈的陶冶；心能鍛鍊說認為心靈和身體一樣，在愈用愈強的假設下，如記憶力、想像力、推理力、意志力、知覺力等，都可以經由適宜的教育強化和增進，如數學有助於推理能力的增加，文學與歷史有助於想像能力的增強等。教育上的形式訓練說即是心靈教育的一種說法。至於心靈陶冶，則是教育家認為心靈需要運用文化財加以薰陶、陶冶、培育；文學、藝術、哲學等，均可以使心靈在涵泳感化下，得以更為圓融統合與博通。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_心靈教育 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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