:::
資料庫查詢時間:343.7634 ms
回到頁面頂端圖示
共 594 筆資料,
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式:
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
赫米特多項式
瀏覽人次:0
收藏人次:0
赫米特多項式是一特別函數(special function)滿足赫米特微分子方程式:
可以分別寫為: 赫米特多項式在積分區間[-∞, ∞]內以 為加權函數具有相互正交的關係: 其遞迴公式可以寫為 若以微分式表之,可寫為 Rodrigues 公式: |
閔(德林)‧赫(耳曼)桿理論
瀏覽人次:0
收藏人次:0
軸向彈性波在圓桿中之傳播,由嚴謹之彈性力學觀點,應為三維之波擾動,因而分析十分繁瑣,Mindlin-Herrmann 與 Mindlin-McNiven 桿理論,為兩個十分常用之近似分析理論。
Mindlin-Herrmann 桿理論,僅考慮圓桿內,軸對稱之波擾動,且在圓柱座標系統(r,θ,z)中,將位移場(ur,uθ,uz)假設為: 式中,a 為圓桿之半徑,u(z,t)及w(z,t)為兩個待定函數。可證明得,適當的調整形狀因子係數,由 Mindlin-Herrmann桿理論所求得的波擾動傳播模態,與三維解析理論之前兩個模態,十分接近。 |
馬赫角
瀏覽人次:0
收藏人次:0
馬赫線和未受干擾氣流運動方向所夾的角度。
|
赫爾巴特思想在德國
瀏覽人次:0
收藏人次:0
德國教育學者赫爾巴特(Johann F. Herbart, 1776~1841)的思想初末在德國學術界引起太大的注意,直到赫爾巴特死後的二十餘年,其弟子齊勒(T. Ziller, 1817~1882)大力宣揚,赫爾巴特的學說才逐漸受到重視,因而掀起所謂的赫爾巴特運動(Herbartian Movement)。
赫爾巴特運動約起於一八六五年,由齊勒發表[教育性教學理論的基礎]而展開。齊勒是萊比錫大學的教育學教授,在萊比錫大學建立了一所實驗學校和赫爾巴特思想發展中心。一八六八年,齊勒與其他的赫爾巴特主義者共同建立了「科學教育學協會」,宣揚赫爾巴特的學說。同時將赫爾巴特原來的系統教... |
煥赫
瀏覽人次:0
收藏人次:0
光采耀目的樣子。《抱朴子.外篇.知止》:「吾聞無熾不滅,靡溢不損,煥赫有委灰之兆,春草為秋瘁之端。」唐.李朝威《柳毅傳》:「宮中之人,咸以綃綵珠壁,投於毅側,重疊煥赫,須臾埋沒前後。」
|
赫米特共軛矩陣
瀏覽人次:0
收藏人次:0
將一矩陣取其共軛複數再將矩陣元位調。以2 × 2之矩陣為例:
為矩陣 S 之矩陣元,則赫米特共軛矩陣為: 式中 S*ij 為矩陣元 Sij 之共軛複數,符號 為矩陣 S 之位調矩陣。 |
赫塞(Paul Heyse)
瀏覽人次:0
收藏人次:0
|
赫斯之怒
瀏覽人次:0
收藏人次:0
本謂盛怒。語本《詩經.大雅.皇矣》:「王赫斯怒,爰整其旅。」後指帝王的怒氣。《舊唐書.卷一○三.郭虔瓘傳》:「縱鼠竊狗盜,有戍卒鎮兵,足宣式遏之威,非降赫斯之怒。」
|
赫哲族
瀏覽人次:0
收藏人次:0
中國少數民族之一。散居於松花江、烏蘇里江、黑龍江構成的三江平原和完達山一帶。操赫哲語,屬阿爾泰語系滿-通古斯語族滿語支。無文字,通用漢語文。日治偽滿時代,人口急速減少,瀕臨滅族。原以魚為主食,並以魚皮為衣,後食犬肉、穿犬皮,現已衣布,但仍以漁、獵為主要生計,並兼營農業。信仰薩滿教。
|
赫爾大學(英國)
瀏覽人次:0
收藏人次:0
赫爾大學於一九二七年創校時名為赫爾學院大學(The University College of Hull)。一九五四年改為現在的名稱。
赫爾大學是一所獨立經營的學校,但接受地方政府的補助。一九九三年統計全校學生約七千人,百分之十為外籍生,有四百位教師。 校園占地約九十四公頃,設有各系所院館、行政大樓、視聽中心、生物醫學研究中心、東南亞研究中心、歐洲共同體研究小組、教育研究院、護理研究院、語言教學中心等,另有九座宿舍大樓。 高八層的布瑞莫鍾斯(Brynmor Jones)圖書館,館藏圖書八十萬冊以上,期刊四千七百多種,且是英國各大學中率先走向資訊電腦... |
![]() |