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〔光復大陸教育文化重建綱要〕 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 作者： | 程運 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 民國五十九年(1970)八月，第五次全國教育會議在臺北舉行；會中通過三項與教育政策有關的重要議案，即〔復國建國教育綱領〕、〔長期教育發展計畫綱要〕及〔光復大陸教育文化重建綱要〕。 〔光復大陸教育文化重建綱要〕，主要是為光復大陸後教育文化的重建工作確立方針，以為策訂有關方案與計畫之依據；而其重心則本於三民主義的教育精神，特別注重思想、人格、民族精神、生活與倫理的教育，尤須清除唯物思想的毒素與階級鬥爭的仇恨，以重建倫理、民主、科學的三民主義教育文化。 民國六十五年十一月，中國國民黨第十一次全國代表大會又通過了〔加強三民主義思想教育功能案〕，主張應改進並加強三民主義思想教育。歷年行政院的施政方針，其教育文化部分，均係根據三民主義的中心思想及現階段的教育政策，並參酌當前情勢的特殊需要而制定，務期一方面謀求各級各類教育的革新與進步，以貫徹教育建國的任務，一方面加強復國建國的準備，以為光復大陸教育文化重建工作奠定基礎，使三民主義的崇高目標與終極理想及早達成並實現。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_〔光復大陸教育文化重建綱要〕 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |