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客觀的教育需要性 - 教育百科
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需 | |
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性 |
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: | Objektive Erziehungsbedürftigkeit, Objective Educational Needness |
作者: | 詹棟樑 |
日期: | 2000年12月 |
出處: | 教育大辭書 |
辭書內容
名詞解釋: 客觀的教育需要性是根據事實而來,也就是根據事實來認定教育的需要與否。這種觀念如「人只有透過教育才能成其為人」,在事實上,就是認定人有受教育的需要。 客觀的教育需要性,是指每一個人都有接受教育的需要。如國民教育或義務教育,這種教育是每一個國民都要接受的,因為有客觀的需要,所以才需要用法律規定。 基於以上的論點,客觀的教育需要性必須基於下列兩個條件:(1)為大眾所公認者:大眾公認必須接受教育;(2)具有普遍性者:社會上每一個人普遍都要接受教育。 |
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資料來源: | 國家教育研究院_客觀的教育需要性 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士