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折半信度（奇偶信度） - 教育百科
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| 奇 | |
| 偶 | |
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| ） |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | split-Half Reliability |
| 作者： | 魏麗敏 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 折半信度又可稱為內部一致性係數(coefficient of internal consistency)，即將測驗分成奇數題及偶數題，再從中求得其相關係數的方法。此法常用於缺乏複本的測驗且測驗只能實施一次的情境，為了求其信度，通常將受試者的測驗結果，按照題目的單雙數分成兩半記分，然後再根據各人在這兩半測驗上的分數求其相關係數，不過，由於此相關只是半個測驗分數求得的，並非整個測驗的信度，其信度尚必須使用「斯布公式」(Spearman-Brown formula)等加以校正，才能求得正確適宜的信度，其校正方式為： 除斯布公式校正外，亦可使用「范氏公式」(Flanagan formula)及「盧氏公式」(rulon formula)而求得相關係數。 「范式公式」如下： 「盧氏公式」如下： |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_折半信度（奇偶信度） |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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