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尋求意義 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Meaning-Finding |
| 作者： | 詹棟樑 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 人的意義包括生命的意義、生活的意義、完滿的意義等。那些意義存在，可以體驗出來，能「體驗出來」，便是一種發現。尋求意義不一定像發現物體一樣，因為物體的存在是具體的，而意義並不是具體的存在，有時是意識的或觀念的。 人的自我肯定，是肯定自己，但是人的存在尚有其他值得追求的東西，而且人的存在應充滿意義，這些意義指示出人應該走的道路。因此，人可以說：人在意義上獲得指引。 「尋求意義」，除了靠體驗外，也要靠追求。人生不斷地追求，追求認為有意義的事情，如事業、財富、婚姻、學識等。在教育中，人接受教育，也追求知識、學位。知識與學位，帶給人的意義，是解決問題的本事及榮譽。 奧國心理學家佛蘭寇(Viktor E. Frankl, 1905~)認為：人的期待，在意義方面是要求滿足的契機，也是意義的實現。在期待的過程中，人不斷尋求意義。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_尋求意義 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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