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千秋     
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興盛的事,能夠永續不墜。多用於商家祝賀用語。如:「值此開張的良辰吉時,謹祝貴寶號大千秋,財源滾滾。」
    
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對於自己所做的事情認真負責。如:「他的敬態度令人敬佩。」
    
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稱從而受的老師。《儒林外史》第七回:「現任國子監司周蕢軒先生,諱進的,便是生員的師。」《紅樓夢》第七回:「師於去年病故。家父又年紀老邁,殘疾在身,公務繁冗,因此尚未講及再延師一事。」
    
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傳授學。《漢書.卷五六.董仲舒傳》:「下帷講誦,弟子傳以久次相授,或莫見其面。」唐.韓愈〈師說〉:「師者,所以傳道、授、解惑者也。」
    
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1.做事、創有成。《莊子.駢拇》:「故此數子者,事不同。」《紅樓夢》第五五回:「我但凡是個男人,可以出得去,我必早走了,立一番事。」
2.有條理、規模且有益於公眾的事。如:「慈善事」。
    
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停止營。清.林則徐〈會奏穿鼻尖沙嘴疊次轟擊夷船情形折〉:「若果英夷憚於具結,竟皆歇不來。」
維艱     
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開創事是很艱苦的。如:「創維艱,守成亦難。」
駿崇隆     
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研究學問的事。《後漢書.卷八一.獨行傳.譙玄傳》:「時兵戈累年,莫能脩尚學,玄獨訓諸子勤習經書。」《儒林外史》第四四回:「在路上無事,問問兩公子平日的學,看看江上的風景。」
    
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1.研習學藝。「修」文獻異文作「脩」。《後漢書.卷六○下.蔡邕列傳》:「脩思真,棄此焉如?」
2.學生在校受課。如:「修期滿,准予畢。」
3.經營家。「修」文獻異文作「脩」。《史記.卷一二九.貨殖列傳》:「後年衰老而聽子孫,子孫脩而息之,遂至巨萬。」