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佩特拉克的人文思想 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
英文: | Humanism in Petrarch |
作者: | 徐宗林 |
日期: | 2000年12月 |
出處: | 教育大辭書 |
辭書內容
名詞解釋: 佩特拉克(Francesco Petrarch, 1304~1374)是歐洲文藝復興運動初期重要的一位人文學者;為文學家、詩人,也是研究羅馬散文家西塞祿(Marcus Tullius Cicero, 106~43 B.C.)的專家。佩氏自幼接受人文教育;一三一九年,被父親遣送至蒙特佩利爾(Montpellier)攻讀法律;父親過世後,佩特拉克曾擔任過教士的工作。一三四五年,人們發現了西塞祿的著作,開啟了文藝復興時期人文學者鑽研西塞祿作品的風潮。此時,佩特拉克研究古學的興趣,至為強烈;他走訪各著名圖書館及修道院,以期發現更多的羅馬古典著作。他對西塞祿文體至為推崇,為文遣詞多摹仿西塞祿的文體。佩特拉克認為知識的主要基礎為文學;人們認識真理與美,必須經由古典的學術研究始能獲得。佩氏要求人們正確地對待神,正確地對待同胞。人們需要從古典學術了解中,找到倫理與道德的規範;且指導人們行動的方針,也要依賴於古典書籍。他以為人尋求真正的自由,可以說是人的崇高工作。佩特拉克以為人的道德行為,來自於人的知識;人們要找的理想楷模是來自於古代的柏拉圖(Plato)、西塞祿、里維(Livy)、維吉爾(Virgil)及荷馬(Homer)。他深信人的知識有賴於對歷史、哲學及詩的了解。在他的導引下,研究古學及重視世俗生活的價值,逐漸形成。佩特拉克可說是文藝復興運動的一位重要先驅。 |
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資料來源: | 國家教育研究院_佩特拉克的人文思想 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士