:::
喀爾文派教育 - 教育百科
| 喀 | |
| 爾 | |
| 文 | |
| 派 | |
| 教 | |
| 育 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Calvinistic Education |
| 作者： | 徐宗林 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
|
名詞解釋： 喀爾文(John Calvin, 1509~1564)與馬丁‧路德(Martin Luther, 1483~1546)，皆為十六世紀宗教革命的著名領導人，二人皆對教育熱心而積極加以推動。一五三八年，喀爾文於瑞士日內瓦，提出了教育改革的計畫，其要點為：(1)初等教育以國語實施教學；人人皆需接受讀寫算的教學、宗教的教學、文法的訓練，以便培養初級民政及宗教領導人才；(2)重視文雅科目的教育價值，因為文雅科目的嫻熟，有助於對［聖經］的了解；(3)設立學院(College)以培養教會、政府需要的人才；(4)將宗教課程與人文課程，相互關聯起來；(5)以日內瓦學院為例，其課程內容包括拉丁文、希臘文、希臘文［新約］、邏輯、修辭、宗教讚美詩、詩歌、［聖經］等；(6)重視道德教育；(7)喀爾文於日內瓦建立宗教共和國，使教會與政府結合為一體，教育成為政教合一體制下的社會活動；(8)因為強調人性的墮落，嚴厲的懲罰往往是教育的一種手段。 |
|
| 資料來源： | 國家教育研究院_喀爾文派教育 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士