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回流教育 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Recurrent Education |
| 作者： | 黃富順 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 回流教育係指個人在一生大部分的時間中，教育、工作、休閒三者輪替的發生；或學習活動在一生中因環境的改變而作間斷的發生。回流教育係一九六九年以後起源於歐洲的一種教育思潮。主張個人有權在終身中重回教育的行列。對於「回流教育」一詞，一般有兩種看法：一為視為繼續教育的一種型態；另一為將教育視為一種人權。回流教育的思想係一九六九年由瑞典教育部長波爾莫(O. Palmeo)所提出，認為教育不可能一次完成，人在從事一段工作後，應重新接受教育，形成教育－工作－休閒的循環模式，以代替傳統的直線式生活型態。一九七○年以後，國際經濟合作發展組織(Organization for Economic Cooperation and Development, OECD)極力倡導此一教育理念。該組織以回流教育為主題，出版一系列的報告。回流教育常被視為達成終身教育的一種策略，亦常與終身教育一詞交相為用，而成為終身教育的同義詞。（參見「終身教育」） |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_回流教育 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |