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語言治療 - 教育百科
教育部重編國語辭典修訂本
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| 漢語拼音： | yǔ yán zhì liáo |
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解釋：
在了解語言障礙的原因，和語言障礙的程度後，由語言病理學家設計出的一套語言治療計畫。此治療計畫是一項長期教育訓練的工作，需要特殊教育學家、語言病理學家、聽力學家，及其他專業醫療人員的共同合作。 |
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| 資料來源： | 教育部重編國語辭典修訂本_語言治療 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Speech Therapy |
| 作者： | 王振德 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 「語言治療」係針對語言溝通障礙所實施的各種矯治活動。由於語言障礙有各種不同的型態，故語言治療亦有許多不同的方法與技術，許多身心障礙兒童，亦具有語言溝通的問題，諸如腦性麻痺、自閉症、脣顎裂、智能不足、學習障礙、聽覺障礙等，皆需要語言治療。 語言治療的主要目標是幫助患者能發出並運用正常的語言，進行有效的溝通。其次對於語言溝通器官之損傷而無法補救者，則提供變通的溝通方式或補助工具，如溝通板、助聽器、人工咽喉。此外，在語言治療的過程中，亦需改變患者的態度，使他們能積極的參與人際間的溝通活動。語言治療的實施，首先須進行各項身心的檢查與評量，作成綜合性的評斷，再決定治療的方法與策略。執行語言治療的專業人員稱為語言治療師(speech therapist)或語言病理學家(speech pathologist)。（參見「語言障礙」、「語言病理學家」） |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_語言治療 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |