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語言治療 - 教育百科
教育部重編國語辭典修訂本
《重編國語辭典修訂本》為歷史語言辭典,主要記錄語言使用歷程,適用對象為語文研究者。若您是為小學、國中、高中(職)的學習或教學,建議您優先使用《國語小字典》或《國語辭典簡編本》。
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注音: | |
漢語拼音: | yǔ yán zhì liáo |
解釋:
在了解語言障礙的原因,和語言障礙的程度後,由語言病理學家設計出的一套語言治療計畫。此治療計畫是一項長期教育訓練的工作,需要特殊教育學家、語言病理學家、聽力學家,及其他專業醫療人員的共同合作。 |
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資料來源: | 教育部重編國語辭典修訂本_語言治療 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: | Speech Therapy |
作者: | 王振德 |
日期: | 2000年12月 |
出處: | 教育大辭書 |
辭書內容
名詞解釋: 「語言治療」係針對語言溝通障礙所實施的各種矯治活動。由於語言障礙有各種不同的型態,故語言治療亦有許多不同的方法與技術,許多身心障礙兒童,亦具有語言溝通的問題,諸如腦性麻痺、自閉症、脣顎裂、智能不足、學習障礙、聽覺障礙等,皆需要語言治療。 語言治療的主要目標是幫助患者能發出並運用正常的語言,進行有效的溝通。其次對於語言溝通器官之損傷而無法補救者,則提供變通的溝通方式或補助工具,如溝通板、助聽器、人工咽喉。此外,在語言治療的過程中,亦需改變患者的態度,使他們能積極的參與人際間的溝通活動。語言治療的實施,首先須進行各項身心的檢查與評量,作成綜合性的評斷,再決定治療的方法與策略。執行語言治療的專業人員稱為語言治療師(speech therapist)或語言病理學家(speech pathologist)。(參見「語言障礙」、「語言病理學家」) |
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資料來源: | 國家教育研究院_語言治療 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士