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描述性研究 - 教育百科
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| 究 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | descriptive research |
| 作者： | 阮明淑 |
| 日期： | 2012年10月 |
| 出處： | 圖書館學與資訊科學大辭典 |
辭書內容
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名詞解釋： 描述性研究（descriptive research）是一種研究方法類型，與推論性研究相對。其研究問題類型、設計和資料分析被應用於某選定主題，是以描述、記載、分析與解釋該主題的過去與現況的一種研究方法。如在推論統計企圖確定原因和影響時，描述性統計可以回答是什麼？即此研究法主要應用於找出「是什麼？」或「怎麼樣？」的問題，如對某人口總體或社會現象特徵進行系統性及精確性的測量和敘述，進而形成命題和假設的研究類型。本研究法之研究者對某社會現象進行縝密的科學觀察，然後從特徵、狀況、規模及程度等面向進行詳細描述。其應用如下：描述某群體之特徵；某群體某種行為的發生率；測量產品的知識、偏好與滿意度；不同行銷變數的確認；進行預測。人口普查及民意調查是描述性研究應用的典型範例。 描述性研究可以是定量或定性的，其涉及關於描述和組織、列表、描繪（depict）及資料收集的說明。描述性研究的主要方法學包括：（1）調查法；（2）訪談法；（3）問卷法；（4）觀察法及（5）個案研究法。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_描述性研究 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士