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::: 〔三倉〕 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
作者: 張鍠焜
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  〔三倉〕是秦、漢時代兒童習字教材的合集;有秦〔三倉〕與漢〔三倉〕兩種。秦始皇為統一六國文字,由丞相李斯作〔倉頡篇〕七章,中車府令趙高作〔爰歷篇〕六章,太史令胡母敬件〔博學篇〕七章,並列為標準文字範本。迨至漢初,鄉里書師為教學之便,把〔倉頡〕、〔爰歷〕和〔博學〕三篇合併重編,以六十字為一章,全部五十五章,計三千三百字,總稱為〔倉頡篇〕,亦稱前述三篇為〔三倉〕,是為秦〔三倉〕。武帝時,司馬相如作〔凡將篇〕;元帝時,黃門令史游作〔急就篇〕:成帝時,將作大匠李長作〔元尚篇〕,除〔凡將篇〕中有些字[倉頡篇]〈〔三倉〕〉未收外,〔急就篇〕和〔元尚篇〕所收字都未超過〔倉頡篇〕。
  西漢末年平帝元始年間,揚雄為〔倉頡篇〕增補三十四章,二千零四十字,稱為〔訓纂篇〕。東漢班固又為〔訓纂篇〕增編十三章;和帝永元年間,郎中賈鰟作〔滂熹篇〕三十四章(可能將班固所作十三章納入)。至此,〔倉頡篇〕(原秦〔三倉〕)五十五章、〔訓纂篇〕三十四章、〔滂熹篇〕三十四章也被合稱為〔三倉〕,是為漢〔三倉〕,凡一百二十三章,直到唐代,都是兒童識字習字的基本教材。
資料來源: 國家教育研究院_〔三倉〕
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出