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教育最高審議會（法國） - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Conseil Supérieur de L'Education (France) |
| 作者： | 林貴美 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 法國教育最高審議會係教育部對有關教育問題的最高諮詢機構。其主要任務為對有關公眾教育之目標與功用的執行情形提供意見；對足以引起爭議的教育案件做裁定與懲戒。其設立係根據法國一九八九年七月十日〔教育導向法〕之規定，合併且取代原先已有之國家教育最高審議會和一般與技術教育審議會(Conseil de L'enseignement général et technique)之任務，藉以改進原先此二組織代表性不足之缺點。 其職權根據一九九○年六月七日第九○一四六八部令規定，就下列事項提供意見：(1)攸關教育公共服務之目標與功能；(2)攸關課程、文憑頒發之審驗以及學校教育法令；(3)攸關私立中小學與技術學校教育問題；(4)攸關訂有契約關係之私立學校有關人事法規問題；(5)各部會對教育或教學涉及國家利益之問題；(6)與教育有關之部會的問題。 一九九二年二月七日部令修正最高教育審議會，規定該委員會含一常設小組及三個特別委員會（小學、初中與高中），該三委員會得就各階段課程內容、時數與教學組織等事項向最高教育審議會課程提供建議。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_教育最高審議會（法國） |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |