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重要他人 - 教育百科
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| 要 | |
| 他 | |
| 人 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Significant Others |
| 作者： | 高強華 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 個人的自我觀念、價值態度和行為習慣均是社會化學習的結果。個人要發展群性，體驗社會生活，必須先覺認到他人的必要性。此種認識是從生活經驗之中累積而成。個人社會化歷程之中，必定會形成對生命中重要他人的依賴感，譬如小孩對父母親，剛入學的學生對導師，均有相當程度的依賴，願意接受重要他人的指導或約制，從而發展自我和社會關係。 重要他人是個人的角色模範，是個人認同與模仿的對象，亦可能是對個人的行為表現施予獎懲的關鍵人物，是個人成長與學習歷程中重要的參照對象。在大眾傳播媒體影響之下，現代社會中兒童與青少年的重要他人可能由傳統的父母兄長、教師或朋友等轉變而為媒體英雄或媒體偶像。不過嚴謹而縱貫長程的探討，三分鐘媒體英雄或偶像或許只是個人成長歷程中的點綴或插曲，真正的重要他人仍然要從真實的生活情境之中尋找。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_重要他人 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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