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::: 個案史 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: Case History
作者: 洪有義
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  個案史是在個案研究(case study)中對個案所蒐集到的詳實資料。個案研究係指運用各種方法,廣泛而且深入的對單一個人或社會單位,蒐集導致其特定人格型態或問題的各項因素,經由縝密的、多元的分析與診斷過程,並提出有效的處理策略,對該問題作某種(或全部)程度的解決。
  個案研究應用在教育與輔導上,即以特定學生為對象,廣泛蒐集其個人資料,以徹底了解個體現在行為與其發展歷程的傾向,然後分別予以研究分析,以確定困難原因及問題癥結所在,進而提出適當的輔導方法與策略,進行輔導以協助個體適應。個案研究過程中,從輔導員、家長、教師的觀察、諮商記錄、學生的自我報告、醫護人員的診察等方面,獲得研究對象的有關資料,用以了解個案狀況的即為個案史。
  個案史可以說是個案研究的藍圖;個案研究根據個案史再對其行為表現做解釋、處理與建議。個案研究著重個人行為發展資料的分析,而個案史著眼於個人行為發展資料的綜合。
  個案史是對個人生活史作一完整、詳實而客觀的陳述,不需要解釋資料及確定問題的徵候。一個良好的個案史是個案研究的良好基礎。
資料來源: 國家教育研究院_個案史
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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