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孟母三遷 - 教育百科
教育部國語辭典簡編本
| 注音： | |
| 漢語拼音： | mèng mǔ sān qiān |
解釋：
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| 資料來源： | 教育部國語辭典簡編本_孟母三遷 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
教育部重編國語辭典修訂本
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《重編國語辭典修訂本》為歷史語言辭典，主要記錄語言使用歷程，適用對象為語文研究者。若您是為小學、國中、高中（職）的學習或教學，建議您優先使用《國語小字典》或《國語辭典簡編本》。
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| 注音： | |
| 漢語拼音： | mèng mǔ sān qiān |
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解釋：
形容家長為教育子女，選擇良好的學習環境所花的苦心。參見「孟母擇鄰」條。 |
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| 資料來源： | 教育部重編國語辭典修訂本_孟母三遷 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 作者： | 方志華 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 孟母是孟子之母。孟子名軻，山東鄒人，生於戰國周烈王四年，卒於周赧王二十六年（西元前372～前289），曾受業於孔子之孫子思的門人。後周遊列國，闡揚孔子仁義之說，不見用於世，退而作〔孟子〕七篇，後世尊為「亞聖」。 孟子幼年喪父，由母親仇氏扶養成人。孟母對孟子的教育環境及學習歷程非常重視，漢劉向的〔列女傳〕記載孟母曾三遷其居，選擇孟子可以獲得良好潛移默化的生活環境居住。起初他們住在鄒城馬鞍山下的鳧村，由於附近是墳場，孟子即和鄰近的小孩學習埋死人的遊戲，孟母深感不妥，遷居至廟戶營村，但村內常有市集買賣，孟子又開始玩起買賣講價的遊戲，孟母仍覺不妥，又遷至學校附近（可能在鄒城內），孟子遂開始模仿學生學習禮儀的情形，孟母大悅，欣慰於居得其所。孟子上學後，曾經貪玩逃學遊盪，孟母非常生氣，將織布機上正在織的絹布剪斷，告誡孟子半途而廢不會有成就。孟子從此專心向學，遂有了後來發揚儒學的成就。 孟母發揮了境教的作用，可謂是母教的成功典範。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_孟母三遷 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士