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::: 中華民國學校建築研究學會 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
作者: 邱錦昌
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  鑒於學校建築規畫是教育實施成功的基本關鍵之一,然而卻經常受到人們的忽視,故政治大學蔡保田教授乃於民國七十五年(1986)發起成立該會,並以「發揚三民主義文化建設,研究及改進各級學校建築與設備,以促進各級學校教育之健全發展與國際文化交流」為宗旨。
  該會主要工作任務為:(1)從事有關各級學校建築與設備問題之學術研究。(2)推廣現代學校建築的理論以提高我國各級學校建築與設備的水準。(3)編印現代學校建築與設備叢書。(4)有關學校建築促進文化交流事項。(5)有關學校建築之研討與交流事項。(6)其他有關學校建築與設備之研究。
  該會在推動學校建築事務及學術研究上,不遺餘力,於民國八十一年(1992)成立「舜耕學校建築學術研究獎學金」,鼓勵碩、博士研究生撰寫有關學校建築之論文,為學校建築規畫理念奠定基礎;更於民國八十一年起開始針對國小校舍建築進行評鑑,並將評鑑規畫優良且具特色之學校,出版年刊乙冊予以介紹。八十二年(1993)起針對國中、高中、高職、大專院校等進行評鑑,以期藉由「評鑑的過程」介紹臺灣地區各級學校優良建築與校園規畫之績效,以供教育工作者參考。
  該會已出版〔學校建築叢書〕六冊,年刊七冊,專題研究和報告十八篇,並成立「教育研究雜誌社」出版〔教育研究雙月刊〕。
  該會會址:臺北市木柵郵政第1-54號信箱。
  電話:(02)2936-1880
  傳真:(02)2937-9706
資料來源: 國家教育研究院_中華民國學校建築研究學會
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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