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社會地位 - 教育百科
教育部重編國語辭典修訂本
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《重編國語辭典修訂本》為歷史語言辭典，主要記錄語言使用歷程，適用對象為語文研究者。若您是為小學、國中、高中（職）的學習或教學，建議您優先使用《國語小字典》或《國語辭典簡編本》。
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| 注音： | |
| 漢語拼音： | shè huì dì wèi |
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解釋：
個人在社會中由眾人所賦予的評價階層。如：「社會地位高的人所發表的言論，往往具有較大的影響力。」 |
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| 資料來源： | 教育部重編國語辭典修訂本_社會地位 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Social Status |
| 作者： | 李星謙 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 一個人會因為他對社會貢獻的多寡而決定他從社會得到酬賞的多寡，而該酬賞的多寡同時也決定他在社會層級中地位的高低。 社會據以判定個人對社會貢獻的多寡，以個人對社會提供服務或影響力的大小、與從事職業的專業性高低來決定。而社會所提供的酬賞，通常指聲望、權力與財富（薪資收入）等。個人所享有的社會酬賞即其社會地位的象徵。決定社會地位的因素包括教育、職業、所得及價值觀念。 在韋伯(Max Weber, 1864~1920)的著作中，社會地位是指社會人士之間相互評估的身價。社會地位最主要的本質是榮譽，因此相同地位的社會人士具有類似的聲望。社會地位的畫分具有主觀價值之成分，而經濟階級之區分，則較為客觀而具體。在社會地位層面的行為，主要是基於不同的價值取向，個人由於其聲望地位榮譽而從事某項行動：同一榮譽地位的階級人士，具有類似的生活方式，類似的人格規範典型，而這些特性又是透過家庭生活、教養、教育以及職業經驗結合而成。不同階級的人士常各有其獨特的生活方式、價值規範及人格類型。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_社會地位 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士