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倒攝抑制 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Retroactive Inhibition |
| 作者： | 程炳林 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 倒攝抑制乃遺忘的原因之一。行為主義者在解釋遺忘現象時，主張遺忘的原因乃是新舊經驗的干擾，使得記憶的運作遭到彼此的抑制；如果新學習的經驗干擾到對舊經驗的回憶，則稱之為倒攝抑制，或稱為倒攝干擾(retroactive interference)。倒攝抑制發生的原因，通常是因為從學習到回憶的這段期間內又產生新的學習；新學習存在於記憶中，影響了對舊學習的記憶。 在研究上，倒攝抑制現象通常可以採取下面的等組設計法加以驗證： 實驗組： 學習材料A……學習材料B……回憶材料A 控制組： 學習材料A……休 息……回憶材料A 假定實驗組與控制組兩組受試者的學習能力相等，只是學習經驗不同。實驗結果若發現實驗組的回憶分數明顯地低於控制組，其差異的原因即可解釋為因實驗組回憶之前學習了材料B，因而產生了倒攝抑制所致。 根據心理學家們所做過的實驗，綜合結果可以發現以下三點：第一，倒攝抑制的程度與新舊兩種材料的相似程度有關；兩種材料的相似度愈高，則倒攝抑制愈大。第二，倒攝抑制與新舊兩種學習的練習程度有關；若新學習的練習程度大於舊學習，則所生的倒攝抑制會增大。第三，倒攝抑制與新學習插入的時間有關；新學習插入的時間愈接近舊學習時，則產生的倒攝抑制愈大。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_倒攝抑制 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |