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德國職教三明治制 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
英文: | Sandwich System (Germany) |
作者: | 嚴翼長 |
日期: | 2000年12月 |
出處: | 教育大辭書 |
辭書內容
名詞解釋: 按照德國雙軌制職業教育制度,學徒們每星期有三至四天在事業單位或工廠中學習;有一天或兩天,最多可到十二小時在部分時間職業學校(Berufschule)學習基本的理論,並接受公民教育,使實際經驗能和職業理論互相配合,這種制度才能達到徹底職業培訓的目的。 由於學生分布的情形比較分散,或班級人數過少,職業學校也可以採取集中教學(Blockunterricht)方式,讓學徒在一定期間接受理論上的培訓,於是學徒在事業單位或工廠訓練一段時間後,集中在職業學校接受數星期的教育,然後又回到原單位接受培訓。由於職業實際訓練和理論培訓互相交替。故稱之為三明治式的培訓制度,也稱為交替制度。 這種制度不但可用於學徒培訓方面,也可以用在繼續教育(Weiterbildung)和在職進修(Fortbildung)方面,以便兼顧到實際經驗和理論學習的需要。這種制度在北威邦和萊普邦比較普遍,有時設立鄉間部分時間職業學校(Zentral Berufsschule,Landerberufsschule),對來學習的學徒提供宿舍,這種辦法對學徒人數較少的職業(Splitter Berufe)更為方便。 |
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資料來源: | 國家教育研究院_德國職教三明治制 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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