跳到主要內容
:::

教育百科logo

::: 特殊 - 教育百科
ˋ
  • 漢語拼音 tè shū
教育部國語辭典簡編本
注音:
漢語拼音: tè shū
解釋:
  1. 特別的、不同於一般的。
    【例】這次的情況非常特殊,無法用一般的方式辦理,必須專案處理。
資料來源: 教育部國語辭典簡編本_特殊
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出
關連字詞
相似詞: 特別
相反詞: 平凡、普遍、普通、一般
教育部重編國語辭典修訂本
《重編國語辭典修訂本》為歷史語言辭典,主要記錄語言使用歷程,適用對象為語文研究者。若您是為小學、國中、高中(職)的學習或教學,建議您優先使用《國語小字典》或《國語辭典簡編本》。
注音:
漢語拼音: tè shū
解釋:
特別的、不同於一般的。如:「特殊教育」。
資料來源: 教育部重編國語辭典修訂本_特殊
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款 」釋出
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: Particular, Particularity
作者: 劉貴傑
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  哲學上所說的「特殊」是指具體的、各有特色的事物,或事物的個性,也是和「普遍」(即各種特殊事物的共同本質,或事物的共性)相反的概念。「特殊」是十九世紀德國哲學家黑格爾(Georg Wilhelm Friedrich Hegel, 1770~1831)[邏輯科學](Wissenschaft der Logik)一書中[概念論](Lehre vom Begriffe)的範疇。在「概念」階段,特殊是「絕對精神」(The Absolute Spirit)的概念形式的三個發展環節之一;特殊就是規定性。在普遍概念裡,特殊包含在普遍之中;在特殊概念裡,特殊正是藉這種規定性把普遍表現出來,特殊是普遍的外部顯現,而普遍則寓於特殊之中。特殊與普遍既有區別,亦有關係,這種必然的關係反映在認知上就是從個別到一般、再從一般到個別的發展過程。普遍是對諸多特殊的共同本質的概括,各個特殊的一切細節並沒有完全進入普遍之中,所以不像特殊那樣豐富,但又比特殊深刻,因為雖然沒有把特殊的一切細節都包羅無遺,卻從本質上反映了一切特殊的共性。所以不能把特殊和普遍的關係視為多數和少數的關係。
資料來源: 國家教育研究院_特殊
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
教育部臺灣客語辭典
屬性:
四縣音
海陸音
大埔音
饒平音
詔安音 相關資料連結
南四縣
釋義:
對應華語: 特殊
詞條來源: 教育部臺灣客語辭典_特殊
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
教育部臺灣台語常用詞辭典
音讀: ti̍k-sû
屬性: 主詞目
解釋:
  1. [[形] ] 特別。不同於一般,不平常的事物。
同義詞: 特別、非常
反義詞: 平常
詞條來源: 教育部臺灣台語常用詞辭典_特殊
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
相關臺灣台語 特別特殊 相關臺灣客語 特殊
相似詞 特別、迥殊、出格 相反詞 普通、普遍、一般
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示