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::: 語意區分 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: Semantic Differential
作者: 王淑俐
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  語意區分是藉相對的形容詞之語意空間,評定個人對觀念或概念之情感的涵義。此法是由奧斯古德(C.E. Osgood, 1952, 1957)及哈佛達特(P.R. Hofstätter, 1957)共同發展出來,把一方面的概念系列分為階段,通常包括七級,但有伸縮性。再以因素分析發現情感的判斷。評定量尺為兩極方式,指正負兩極方向,集合若干人對一個概念的評定,以決定平均值。
  哈佛達特用以區分人格因素的概念,經認定的有三個,即積極的外向、消極的外向,和內向。奧斯古德則簡化量尺為三面:(1)評價面向(好-壞);(2)力量面向(強-弱);(3)活動面向(快-慢)。評定概念者可依個人的主觀決定對一個概念的評量。例如:對「家庭生活」一詞,可用下列三對形容詞來評定,由所定的等級,可知對家庭生活的態度。
資料來源: 國家教育研究院_語意區分
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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