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音像教材（大陸地區） - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 作者： | 楊漢麟 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 音像教材或稱視聽教材、聲像教材，主要指利用電化手段拍攝、記錄、貯存及呈現的教學材料，包括幻燈片、投影片、電影片、錄音帶、錄影帶、微電腦軟體等製成品。通常配合教科書的內容編輯、製作，在學生學習某一課程的某一章節（或特定內容）時使用。 一九七○年代以前，大陸地區中、小學的教學方法普遍落後，音像教材的製作與使用很少。一九八○年代後這一情況有所改觀。進入一九九○年代後，大陸各地已建立數百個音像出版社，其中有一些也從事音像教材的製作。此外，各大學（尤其是師範大學）的電化教學中心及出版機構、各地電視臺文化教育部，以及一些獨立製片人也從事音像教材的製作。人民教育出版社專門負責統編教材編輯出版，於一九九○年前後編寫了六三制、五四制兩套九年制義務教育教材，並於一九九三年發行。這兩套新教材是以教科書為基礎的系列教材，其中包括幻燈片、投影片、錄音帶、錄影帶等音像製品。各類音像教材現已在中國大陸中、小學教學實踐中被廣泛採用。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_音像教材（大陸地區） |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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