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情緒感染 - 教育百科
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| 情 | |
| 緒 | |
| 感 | |
| 染 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Emotional Contagion |
| 作者： | 賈馥茗 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 情緒感染是在看見別人的情緒表現時，不禁也產生同樣的情緒反應，如表情、聲音、姿勢、動作等。從理論上說，或者出自意識的理解，或者由於分擔別人的感受，或是因當前情境的制約作用，或甚至只是本原的反應，不知不覺的受到感染。 另一方面，情緒感染也可視為受神經系統的控制，無法自持的模仿面對的人的表現；或是回應對方的表現，面部出現喜怒悲之情，聲音變化，姿態失去原有的狀況，不自覺的出現與對方相同的動作。總之是由對方的情緒表現引起本身的情緒作用。 研究者觀察面部表情的感染，因對方的變化而變化，且極為迅速(E. Haggard, K. Isaacs, 1966)；動作的感染則不一定同時包括面部表情(J.T. Cacioppo, 1990)；快樂或憤怒的感染有明顯的面部肌肉活動(U. Dimberg, 1982)；而嬰兒十週後即受母親面部所現的悲喜之情的感染(J. Haviland & M. Lelwica, 1987)。因而認為情緒表現是由模仿學習而來，可以追溯學習的來源，即是自幼經常模仿某人的情緒表現者，待到自己主動有情緒作用時，會出現同樣的表現。研究兒童情緒發展者發現同情的表現即是自幼由模仿學習而來，因此對情緒作用和反應的教導遂成為不容忽視的事實。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_情緒感染 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |