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::: 美國聯邦教育研究與改進署 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: U.S. Office of Educational Research and Improvement
作者: 單文經
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  聯邦教育研究與改進處是美國聯邦政府教育部下轄的一個單位,以推動教育研究的計畫為其主旨。
  依據一九八○年通過的〔教育部組織法〕(Department of Education Organization Act),該處由國家教育研究院(National Institute of Education, 簡稱NIE)、國家教育統計中心(National Center for Education Statistics, 簡稱NCES),及圖書館與教育改進中心(Center for Libraries and Education Improvement, 簡稱CLEI)等三個單位所組成。一九八五年,教育部的組織擴大,該處所管轄的業務增加,並由一助理部長總其責。這些業務單位可以歸納為下列五個部分:
  1.資訊服務:包括教育資料與資訊中心(Educational Resources Information Center, 簡稱ERIC),該中心在全美各大學設有分中心,收集、整理與推廣教育學術新知。
  2.圖書服務:包括中學圖書館的發展與公共圖書館的支援,由圖書服務室(Office of Library Programs, 簡稱OLP)主管。
  3.教育實務改進的計畫:由教育實務改進的計畫室(Office for Programs for the Improvement Practice, 簡稱OPIP)主管設在各地的地區教育實驗中心(Regional Educational Laboratories)、辦學卓越學校表揚計畫(School Recognition Programs, Excellence in Education)、全國推廣網路(National Diffusion Network),以及負責核發教育部長特頒科學、數學、電腦及主要外文等學科的獎助基金(Secretary's Discretionary Fund)等業務。
  4.研究計畫的推動:由研究室(Office of Research, 簡稱OR)主管十四個設在各地的研究中心。該室之下並且分為學習與教導(Learning and Instruction)、學校與學校專業人員(Schools and School Professional)、高等教育與成人教育(Higher Education and Adult Learning),以及教育與社會(Education and Society)等四組。
  5.教育統計:由國家教育統計中心(National Center for Education Statistics, 簡稱NCES)主管,下設教育狀況(Condition of Education)、初等與中等教育統計(Elementary and Secondary Education Statistics)、一般調查與分析(General Surveys and Analysis Branch)、特別調查與分析(Special Surveys and Analysis Branch),以及高等教育統計(Postsecondary Education Statistics)。
  該處設有國家教育研究審議會(National Council on Educational Research),定期聚會為該處業務推展的方向提供諮詢審議的意見。
資料來源: 國家教育研究院_美國聯邦教育研究與改進署
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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