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單字聯想測驗 - 教育百科
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| 想 | |
| 測 | |
| 驗 |
國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Word Association Test |
| 作者： | 李坤崇 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 傳統的心理測驗會對受試者提供一些標準化的刺激，由其反應型態來推測其心理特質。測驗編製者為了避免清晰且意義明確的題目，至受試者常常會掩飾自己真實的情感，因而採取一些意義模糊不清、無結構的題目或刺激，讓受試者在不知不覺的情況下，將內在的知、情、意投射出來。單字聯想測驗係提供單字請受試者將其所想到的說出來或寫出來，經由受試者所說或所寫的內涵來分析其情緒、情感、態度、動機、價值、或人格特質。 單字聯想測驗係一八七九年由高爾頓(F. Galton)首創，而首位運用於心理診斷者為容格(C.G. Jung)。容格選取一些具有情緒情節的單字，唸給受試者聽，隨之要求其寫下第一個聯想到的字，再根據受試者反應的時間、內容與情緒表現來分析其情緒、情感、態度、動機、價值或人格特質。單字聯想測驗雖然可投射出受試者的知、情、意，但受試者的反應深受宗教、文化水準、社會環境、教育背景、社經水準、年齡、性別或其他因素的影響，欲適切解析受試者的知、情、意並不容易。因此，單字聯想測驗不宜作為診斷心理特質的唯一工具。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_單字聯想測驗 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |