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裴斯泰洛齊派運動 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Pestalozzian Movement |
| 作者： | 徐宗林 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 裴斯泰洛齊派運動是指瑞士教育家裴斯泰洛齊(Johann Heinrich Pestalozzi, 1746~1827)的教育理論，經由裴氏的工作伙伴、信徒及學生，分別傳播到英、美各地。以英國來說，愛爾蘭人辛格(John Synge)於一八一九到一八二二年期間，曾經與裴氏相處多年，對裴氏所經辦的學校，不管是教學活動或學生生活活動，都留下了極為深刻的印象。其次，倡導導生制的貝爾(Andrew Bell, 1753~1832)，亦曾到過瑞士，參觀過裴氏在葉維頓(Yverdon)設立的學校。裴斯泰洛齊的教育學說，對英國學校的影響，可以從實物教學、育嬰學校及教師訓練等幾方面，得以窺知一斑。以美國來說，尼佛(Joseph Neef, 1770~1854)曾經在裴斯泰洛齊的學校，擔任過音樂的教學，後來移居美國賓西凡尼亞地區，故裴氏的教育理論也被介紹到美國。一八○八年，尼佛出版〔教育計畫與方法大要〕(A Sketch of a Plan and Method of Education)一書；一八二一年柯爾本(Warren Colburn)出版專書，介紹裴斯泰洛齊有關算術的教學方法。由此可見，十九世紀時期裴氏教育理論，已廣為西方主要國家所接受並採用。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_裴斯泰洛齊派運動 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |