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::: 觸摸法 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: Touching
作者: 劉麗雲
日期: 2004年11月
出處: 舞蹈辭典
辭書內容
名詞解釋:
舞蹈治療名詞。此法被大量地使用於舞蹈治療法上,其主要目的為發展治療師與患者之間的治療關係。由於身體被觸摸時會有所反應,使個體不能保持中性,在做彼此身體接觸時產生互動的感覺。治療為目的觸摸可分為兩類:一、安撫;二、激怒。一、安撫式的觸摸通常由治療師施於患者,或是團體治療中患者彼此撫摸。其形式通常是擁抱,它代表了支持和安撫,例如:治療師雙手環抱站立前面的患者,先是安撫繼之將之推前幾步,安撫式的觸摸對治療師和患者都是肯定,也可以是彼此的交互作用。二、互動式的激怒,可以是推、拉,或是建立在打鬥的架構上,讓患者可以從自我的身體設限中掙脫出來,或請患者將不易推動的人推開。動作開始之前,將結構式對患者解釋,因此可以預見激怒的情緒,通常於此情緒時鼓勵患者叫喊『走開』或『不要』等詞句。觸摸如果更快、更頻繁時,可以增加轉移和反轉移,利用安撫地觸摸,可以發展良好的親子關係、人際關係;激怒式的觸摸,可以比只利用語言互動更能發展負面轉移。
參照:
《Dance Movement Therapy: Theopy And Practice》1992.
資料來源: 國家教育研究院_觸摸法
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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