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文化與教育的關係 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
| 英文： | Culture and Education |
| 作者： | 湯梅英 |
| 日期： | 2000年12月 |
| 出處： | 教育大辭書 |
辭書內容
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名詞解釋： 文化與教育均以人為主體，人類在發展過程中，不僅創造、累積文化，也建立了社會中教育的制度。文化與教育的關係是彼此相連，相互配合的。從文化的觀點言，教育可視為有系統、有計畫及有價值的一種文化活動，而文化的傳遞與創新則依賴教育的實施。從教育的角度來看，教育現象的產生，教育制度、目的、內容、方法等均與文化環境息息相關。教育與文化的關係可分為以下二方面闡明： 1.並位的關係：將文化視為教育，而教育即是文化，二者是並位的關係。文化是人類過去的經驗，社會的傳統、歷史的遺產，甚或是一種習得的行為；而教育的功能即是傳遞、延續人類以往的經驗、社會傳統、歷史遺產的一個過程，使社會的每一成員以及將成為社會成員的個人均能吸取及共享。因此，教育的過程就是文化的過程，教育的形式就是文化的形式，教育的內容就是文化的內容，社會文化所擁有的理想即為教育理想。而文化則藉由種種文化活動使其不斷延續、發展與創新，文化活動的目的是增加文化的內容，增廣文化的領域，使社會每一個體都能享有文化的內容。文化的活動可視為教育的活動，而教育的活動就是文化的活動。2.相互影響的關係：在現代社會中，普及的教育已廣泛的影響到每一個成長中的個體，進而影響到下一代的文化，因此，教育不僅選擇、傳遞文化至下一代，並能創造與更新文化，由此可知教育對文化的影響。另一方面，文化亦影響教育，社會的文化規範、理想往往決定教育的目的；而教育的內容實際上代表人類經驗的精華，也就是有價值、有意義、適合學習的精選文化。此外，文化形式、文化環境影響到教育的實施、教育的環境等。文化與教育相互影響的關係是顯而易見的。 |
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| 資料來源： | 國家教育研究院_文化與教育的關係 |
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |